Europe is.../ Europe est...

Aquí dejamos un vídeo elaborado por el alumnado y el personal docente y no docente del IES Virgen de Guadalupe. Todos de una u otra manera conocen y están aportando su granito de arena a nuestro proyecto "Europa pinta bien".  

¿Quieres saber cómo definiríamos Europa cada uno de nosotros? Dale al play y descubre Europa en cincuenta palabras en inglés.

GRACIAS A TODOS POR SUMAROS Y A MERCEDES BAYÓN POR SU GENIAL IDEA

Acuerdo alcanzado entre Turquía y la U.E sobre los refugiados / Agreement about refugees reached in Turkey and EU

Se nos encoge el corazón cuando leemos cosas como éstas en organizaciones como Save the Children, Unicef, o noticias que aparecen  en toda la prensa regional, nacional e internacional.  Aquí dejamos el enlace al texto íntegro, que aparece en inglés, del acuerdo alcanzado entre Turquía y la Unión Europea sobre los refugiados.  

Una vez más, ¿por qué saber ingles? para leer, comprender, pensar, alzar la voz,  e intentar que ésta llegue a un mayor número de personas.

En breve presentaremos los trabajos y opiniones que sobre este tema tenemos a nivel de centro.  Mientras tanto, indicamos que los jóvenes queremos una Europa constructiva donde los derechos humanos se respeten por encima de cualquier otro tipo de interés y a nuestro parecer, los acuerdos que se están adoptando atentan contra la dignidad y la humanidad. 

En nuestra opinión, por momentos, se está esfumando el color y desvaneciendo la esperanza.  Poco reflejados vemos estos días en la decisiones adoptadas en Europa, todos esos valores recogidos en la Declaración de Robert Schuman.

Quizá haya que recordar que  La Unión está fundada sobre los valores del respeto a la dignidad humana, libertad, democracia, igualdad, Estado de Derecho y respeto a los derechos humanos, incluidos los de las minorías. Por ello, a nuestro parecer esta  Europa no debe permitir que desaparezcan de  su paleta de colores: el respeto, el esfuerzo, el compromiso, la responsabilidad, el diálogo y la empatia  y necesita, en estos momentos de crisis,  una dosis doble de humanidad...,  de lo contrario Europa no pintará tan bien como los jóvenes esperamos y deseamos.

Paula de La Calle y Alba Cerro se suman a nuestro proyecto. Europa es deporte y superación.

Europa es deporte y deportividad

No todos los días se tiene cerca a una campeona mundial de paraescalada, que además contamos con la suerte de que sea Extremeña. Nos referimos a Paula de La Calle. Si Paula está acompañada de Alba Cerro, su aportación es más y mejor, las palabras son más espontáneas y la charla más natural. Ambas, deportistas, están realizando las prácticas  en nuestro instituto, se han querido sumar a nuestro Proyecto "Europa pinta bien"  y nos han dado su punto de vista sobre algunas cuestiones que le hemos preguntado en un entorno menos formal del habitual. 

Aquí podéis ver las preguntas que siempre le suelen hacer a Paula, nosotras no hemos querido incidir en lo mismo, no hemos querido utilizar la palabra discapacidad porque creemos que todos/as tenemos capacidades diferentes y Paula es una pruba de ello. 
En cambio, hemos priorizado el charlar y disfrutar con ellas,en lugar de volver a preguntar  lo que ya conocemos de Paula.

 No obstante, sí nos quedamos con una frase que repite en sus entrevistas con frecuencia, que demuestra su fuerza y capacidad de superación y  que nos ha encantado: "Las  palabras ‘no puedo hacer esto’ no existen en mi vocabulario. La vida nos pone obstáculos a todos, tengamos una discapacidad o no, pero los límites nos los ponemos nosotros mismos. Siempre tenemos que tratar de ser el mejor, pero nunca creernos el mejor"

(Europe is sport and self-improvement)

Miradas, sonrisas y gestos, que dicen: estoy bien / Looks and smiles are signs of well-being

Hoy ha sido un día super especial. Cuando dijimos, nos faltan tres banderas,  ¿quién colabora para...?, necesitamos..., ellos/as se ofrecieron y durante el proceso descubrimos que el maquillaje de las banderas de la Unión Europea que nos faltaban,  sirvió para dar el primer paso, dejar la timidez a un lado, sonreír y mostrar a su manera que están contentos en nuestro centro. Hoy constatamos que compartir el idioma es esencial para comunicarnos, pero que las miradas y las sonrisas dicen muchas veces lo que preguntamos sin necesidad de utilizar la palabra. ¡Cuánto hemos aprendido hoy con vosotros/as! Europa también debe hacerlo.

Esperamos que estas noticias que aparecen hoy en prensa, pronto tengan otro color, porque reflejen la realidad europea en la que nosotros creemos. Europe is hope, collaboration, effort, exchange, improvement...pero por encima de todo es, respect,  future y  human rights.

 Nosotros a nivel de centro, creemos ser un ejemplo de que ante este tema, la crisis de los refugiados,  no hay  sólo que conmoverse, sino también moverse. Con su sonrisa lo dicen todo, con lo cual...nuestra acción sí está causando en ellos la reacción esperada y sí estamos contribuyendo a mejorar la situación dentro de nuestras posibilidades.

Paso 5.- Nuestra actividad manual final, se tiñe de color / Our handmade final activity gets colour.

Hoy uno de los grupos de trabajo ha seguido avanzando en la actividad manual final. Hoy ha tocado  investigar  sobre los monumentos y perfilar  muchos pequeños detalles. 

Además, hemos comenzado a dar un baño de color a nauestro mapa de lana para que pinte mejor y capte la atención de todos/as.

Igualdad, arte e identidad forman el marco

En proceso....

Si viajo a... puedo ver ...

Va tomando forma, pero queda bastante...

Además, nos hemos acercado a la familia de Formación Profesional de Madera de nuestro centro, para aprender con ellos. ¿Qué aportarán? un título espectacular, realizado entre examen y examen con la mejor voluntad y profesionalidad del mundo. 

Gracias a todos, por colaborar y sumaros a Europa Pinta Bien. Hoy hemos descubierto qué es eso del control numérico y además, que el trabajo si se comparte es siempre más y mejor. Sin vuestra ayuda no sería posible obtener el resultado final que veréis a la vuelta de vacaciones.

Finalizamos nuestro cartel del día de Europa / We finish our Europe-day poster

Hoy ha sido un día de grandes progresos y de mucho trabajo.  Hemos montado nuestro cartel para  indicar que el 9 de mayo es el día de Europa, y cuando estábamos en pleno proceso de elaboración hemos recibido una visita interesándose por nuestro trabajo . ¿Sabéis quién nos ha visitado? El inspector de nuestro instituto nos ha visitado y le hemos explicado en qué consiste "Europa pinta bien".  A él también le ha gustado y con sus palabras nos ha transmitido energía para seguir trabajando con  ilusión.

 En breve podréis entender qué hemos pretendido transmitir con cada uno de los elementos integrados en este cartel.

 

"EUROPA PINTA BIEN"

Aprendemos Matemáticas utilizando datos de la U.E / We learn Maths using EU data

La profesionalidad y buena voluntad de Lara (profesora de Matemáticas)  y la gran colaboración y buen hacer de Luis (maestro del Plan IMPULSA), han permitido que los alumnos/as de 1º de la ESO, ayer,  pudieran aprender matemáticas aplicando los datos de la U.E. y  utilizando además los ordenadores en  el aula. 

Muchísimas gracias por sumaros y hacer vuestra aportación al proyecto " Europa pinta bien". Gracias.

Después de vacaciones algún alumno presentará a modo de ejemplo el resultado del trabajo y nos atreveremos a realizar alguna actividad similar en inglés. ¡No te lo pierdas!

Paso 4.- Nuestra actividad manual final sigue avanzando... / Our handmade final activity goes on...

En el día de hoy hemos repasado con lana todo el mapa de Europa,  ¡qué trabajo más laborioso! Mientras unas hemos ido haciendo esto con la ayuda de Luis (maestro del Plan IMPULSA) y de Antonio (profesor de Historia), otras hemos investigado sobre los países pertenecientes a la zona euro y con la ayuda del Educador Social de nuestro instituto, Juanra, hemos avanzado bastante en la elaboración de etiquetas.  Gracias por la ayuda a los tres. Falta mucho, pero ya va tomando forma. 

No te anticipes y síguenos, ¡te sorprenderemos!

¡Buen trabajo chicas!

  

Aquí pondremos las leyenda del mapa de lana

Por cierto, queréis saber de dónde surgió la idea de realizar un mapa utilizando lana, de un lugar cercano y vinculado con un país de la U.E. Surgió tras visitar el Museo Vostell. Fijaros:

Nuestra lectora de Inglés es una artista.

Europa pinta bien se convierte en un lema con melodía internacional / "Europe looks nice" becomes a slogan with international tune.

Hoy queremos acordarnos de los alumnos/as y profesores que desde Croacia, Lituania, Letonia y la República Checa nos visitaron justo cuando estábamos iniciando este proyecto. En esos días, ya teníamos mucha ilusión puesta en "Europa pinta bien" y muchas ideas rondaban nuestra cabeza.

 Ellos se sumaron y también dejan su aportación en nuestro proyecto "Europa pinta bien". Europa pinta bien suena así en sus respectivos idiomas. 

GRACIAS POR ESTA CARIÑOSA APORTACIÓN.

¿Cómo lo dicen los croatas ?

¿Cómo suena de boca de los lituanos?

¿Cómo se dice en Letón?

 ¿Y los checos cómo lo dirán?

¿Cómo lo dicen los alumnos del proyecto bilingüe de nuestro centro en inglés?

¿Y en español? ¿cómo suena?


Muchísimas gracias a todos/as por colaborar. Con vosotros, compañeros/as del Erasmus +,  también hemos aprendido.

Escaparate de jabones con olor europeo / Soaps shop window with European smell

Nuetras compañeras de 2º de F. P de Grado Medio, esta mañana también se han sumado a este proyecto. ¿Cómo lo han hecho? Han investigado un poco sobre el origen del jabón, han pensado en cómo se podría presentar el jabón de una manera atrayente en un escaparate y se han puesto manos a la obra a elaborar su maqueta. En el vídeo nos presentan su trabajo final; un escaparate lleno de jabones inspirados en productos europeos. Este vídeo es super especial, puesto que nuestra compañera Sandra, que tiene discapacidad auditiva, también se ha sumado interpretando en Lengua de Signos este vídeo y acercándolo así a la Comunidad Sorda.

 ¡Gracias a todas por vuestra colaboración!