jueves, 31 de marzo de 2016

Visita al Parque de Europa de Madrid / We visited Parque Europa in Madrid/ Visite le Parc Europe à Madrid


La tarde de ayer estuvo cargada de trabajo, ilusión y sonrisas compartidas. Después de salir de la sede del  Parlamento Europeo en Madrid,  nos dirigimos hacia el Parque de Europa. Qué hicimos allí? lo que mejor sabemos y mejor refleja el título de nuestro proyecto "Europa pinta bien". Nos pusimos manos a la obra y realizamos un taller de maquillaje y cantamos eso de..."Y me pinté la cara..." para proceder
posteriormente a recorrer el Parque y disfrutar de todos sus monumentos. Pero...¿qué nos pintamos? pues símbolos vinculados con la U.E: monedas, banderas, monumentos...cosas chulísimas que hacían que todos los visitantes volvieran su cabeza a nuestro paso. 


Pero... y ¿qué hicimos allí después? Pues visitar el parque tal y como estaba previsto, aprender un montón y disfrutar haciéndolo junto con nuestros profesores/as acompañantes.  Lee la siguiente entrada y sorpréndete con todo lo que sabemos sobre los monumentos europeos. Está claro que Europa  para nosotros es monumental (en inglés: Europe is monumental y en francés: L´Europe est monumentale)

Agradecemos a Celia, Concha, Petri, Juanra y Jose Antonio su implicación en el proyecto y su  compañía durante todo el día. ¡GRACIAS PROFESORES/AS!

Entrevista al Asesor Técnico de F.P de la Provincia de Cáceres: D. Alfonso Muel / Interview with the Vocational Training Advisor in Cáceres, Mr Alfonso Muel./ Entretien avec F.P consultatif technique de la province de Caceres : D. Alfonso Muel

Tras la entrevista con Dña. Mª Luisa Guillén hemos visitado a los
asesores técnicos de F.P y ¿qué nos hemos encontrado?, un montón de documentos, trabajo y mucha amabilidad y naturalidad para enseñarnos un poquito más de Europa y la FP. Nos atendió D. Alfonso Muel (asesor técnico de F.P de la provincia de Cáceres). 

 Muchísimas gracias por su aportación. 


Para saber más sobre la F.P y Europa puedes pinchar AQUÍ.

Natalia Viniegra, Miriam Molina y Sandra Muñoz

Entrevista a la Delegada Provincial de Educación, Dña. Mª Luisa Guillén / Interview with Provincial Education Councellor, Mrs. Mª Luisa Guillén./ Entretien avec le représentant de l'éducation , Mme Maria Luisa Guillen

¡Gracias por colaborar!
Durante la mañana de hoy, hemos tenido la suerte de entrevistar a la Delegada Provincial de Educación de Cáceres. Mª Luisa nos ha hecho sentir como en casa, nos ha tratado genial y ha contestado a todas las preguntas que le hemos planteado demostrando así su colaboración y profesionalidad. ¿Qué le hemos preguntado? Pues...¿Cómo han contribuido y siguen contribuyendo los Fondos Europeos al desarrollo de la Educación en general y de la F.P en particular?, ¿Qué piensa de la crisis que está sufriendo la U.E?, ¿Cómo podemos ayudar a resolver la crisis que está sufriendo Europa respecto a su construcción?, ¿Qué piensa como ciudadana europea sobre algunos temas de actualidad como la gestión de la crisis de los refugiados y los atentados sufridos en Bruselas?, ¿Por qué es importante estudiar inglés?...Además la entrevista la hemos finalizado explicando por qué seguimos creyendo pese a todo lo acontecido en los últimos meses que Europa Pinta Bien. 

Dale al play y disfruta con la entrevista.


     


Natalia Viniegra, Miriam Molina y Sandra Muñoz

The school choir joins our project./ Le chœur se joint à notre projet

En el día de hoy se ha reunido en el recreo el coro del instituto porque también quiere sumarse a nuestro proyecto. Las canciones que nos han dedicado son muy especiales y sus letras hacen alusión a varios temas de actualidad como la crisis de los refugiados (no olvidéis que nuestro instituto es centro receptor de alumnos sirios, aunque no los expongamos para preservar su intimidad,  sí están colaborando con nosotros) y el cambio climático. Nuestra forma de responder al temor generado tras los atentados de Bruselas es solicitando a través de la música: más humanidad y paz para el mudo entero. Además, hay otro tema que nos preocupa mucho y es el cambio climático. Nuetra región es pura naturaleza y creemos que las decisiones tomadas por la  U.E deben ir encaminadas a preservar lo natural, sólo así tendremos una vida mejor. Por eso, también sumamos la canción de "La tierra tiene fiebre" interpretada por una extremeña como Bebe a este reportorio tan especial. ¿Y por qué es tan especial? porque en el coro también cantan nuestros alumnos con Trastorno del Espectro Autista. Si tenemos un aula especializada y son importantes para nosotros, ellos no podían faltar. Gracias por enseñarnos tanto a diario. 
ESTO ES UNA PRUEBA DE QUE TODOS SOMOS DIFERENTES, LA DIVERSIDAD ENRIQUECE Y PUEDE INCLUIRSE DE FORMA EXITOSA EN NUESTRO DÍA A DÍA Y QUE
JUNTOS APRENDEMOS A DIARIO.



 

Visitamos la sede del Parlamento Europeo en Madrid / We visited the European Parliament Headquarters in Madrid./ Nous avons visité le Parlement européen à Madrid

Ayer llegamos a Madrid a las 11:00 de la mañana, y nos recibió la funcionaria Isabel Mateo en la sede del Parlamento Europeo. Ya el edificio es una joya arquitectónica, visitada por todos los estudiantes de arquitectura. 

Le llaman ''el Camaleón'' porque según le da el sol a lo largo del día, va adquiriendo diferentes tonalidades,  diseñado por Corrales.
Isabel hizo que profundizáramos más en nuestro conocimiento

sobre la Unión Europea, y descubrimos cosas nuevas que no sabíamos. Nos explicó la diferencia entre el Parlamento y la Comisión Europea. Todo amenizado con un montón de anécdotas personales, ya que debido a su trabajo ha vivido en diferentes países europeos. Tuvimos un interesante coloquio y turno de preguntas en la que nos contestó a todas nuestras dudas bajo su punto de vista personal, invitándonos a que entráramos en la web de la Unión Europea, http://europa.eu , para que podamos contactar con los diputados cada vez que lo necesitásemos, para consultar cualquier duda o pregunta de interés.

Isabel nos hizo ver que Europa está cada vez más unida pese a que, por momentos, las individualidades aparezcan  y hagan que se tomen decisiones poco acertadas. ¡Muchísimas gracias por todo!

miércoles, 30 de marzo de 2016

Visitamos la sede del Parlamento Europeo en Madrid/ Visit to the Europen Parliament Headquarters in Madrid II/ Nous avons visité le Parlement européen à Madrid II

 DESDE MADRID

El jefe de estudios y el educador social 
se cubren con la bandera de la U.E.
Ayer anunciábamos que hoy sería un gran día y lo cierto es que así está siendo. Esta mañana a las 6:30 estábamos todas listas en la puerta del instituto con ganas de emprender el viaje hacia Madrid. En el autobús ya se respiraba, pese al sueño, ambiente europeo y sólo llegar presentamos nuestro proyecto y  demostramos a las personas que nos recibieron la ilusión con la que lo estamos realizando. Aquí dejamos una foto y un breve vídeo que dan fe de ello. 
¿Qué habrá dentro?, ¿qué nos contarán? Síguenos y verás, mañana te lo contaremos.
                                 

Nuestra actividad manual final, sigue su curso... / Our final activity keeps going .../ Nous continuons notre activité manuelle

¿QUÉ ES ESTO?

Si Europa es naturaleza y también creatividad..., pues no podía faltar en un mapa realizado con lana, e inspirado en el Museo Vostell de Malpartida de Cáceres, la materia prima real. Pues bien, gracias a la colaboración de Julián, alumno de FP de madera, que ha esquilado a una de las  ovejas de su padre, hemos conseguido lana en su estado más puro para hacer la leyenda de nuestro mapa. 

Pero...¿creíais que iba a ser tan fácil? pues no, hemos tenido que lavarla y ahora mismo está en proceso de secado para que mañana podamos dar rienda suelta a nuestra imaginación y utilizarla tal y como tenemos pensado. ¡No te lo pierdas!

¡Quitando el olor!
Lavando y relavando...




Proceso de secado natural

Línea del tiempo y características de los 28 países de la U.E / Timeline and features of the 28 EU members/ Chronologie et les caractéristiques des 28 pays U.E

En la mañana de hoy el grupo del 2º curso del PMAR también se ha sumado  a nuestro proyecto "Europa pinta bien". ¿Qué han hecho? Una línea del tiempo de todos los países de la U.E atendiendo a la fecha en la que cada uno de ellos se ha ido incorporando. Pero..., no creas que sólo es eso. La ficha de cada país refleja su capital, su población, su extensión, su moneda y el año de incorporación.

Callejero Europeo de Cáceres / Cáceres street map./ Les noms des rues européennes à Cáceres


Luis (maestro del Prog. Impulsa)
Hemos realizado un callejero de la ciudad de Cáceres donde vienen indicadas todas las calles de la ciudad que tiene relación con los países de la Unión Europea. Así nos encontramos con nombres de países, ciudades, ríos, mares, ... Pincha en cada punto azul y verás el nombre de cada calle. Puede ser que descubras que Europa está integrada en tu barrio más de lo que imaginas.


 

Clase en abierto resumida para presentar el CALLEJERO EUROPEO DE CÁCERES. 

 

martes, 29 de marzo de 2016

Proyecto de Dirección y Comercialización para el Proyecto Europeo / Management and Marketing Project/ Gestion de projet et la commercialisation

Hace unos días Sara Durán, profesora de 2º I de Estilismo y Dirección de Peluquería, junto con sus alumnas del turno de tarde,  hacían la presentación de unas maquetas de centros de belleza inspiradas en la organización y el funcionamiento de los Centros de Estética europeos. Un gran trabajo realizado con materiales reciclados, super conseguido, expuesto en el hall del instituto y que han sumado y aportado a "Europa pinta bien". Gracias a todas por vuestra colaboración. Está claro que cuando se trabaja en equipo y todas sumamos se consigue más y mejor.

Hoy nos han vuelto a sorprender, y nos han enviado por correo electrónico los Proyectos de Dirección y Comercialización en los que se han  basado. ¡Impresionante!