Los alumnos de 2º ESO junto con su profesora Elena Rodríguez colaboran con Europa realizando esta revista en la que aparecen entrevistas y artículos sobre nuestro proyecto Erasmus Plus, "On the Wings of Europe". ¡Les ha quedado chulísima! ¡Buen trabajo. equipoooo! No la publicamos ahora aquí porque hasta el lunes no está acordada su publicación oficial. En breve aparecerá.
TRABAJO PLÁSTICO. NUESTRA ACTIVIDAD MANUAL FINAL
viernes, 1 de abril de 2016
Rematamos la actividad manual final ¿Cómo habrá quedado? / We finish our last handmade activity. What will it look like?/ Nous terminons l'activité manuelle finale. Quel sera le resultat?

Hoy hemos rematado la actividad manual final. Para ello, hemos necesitado la colaboración de Javier, Jose Antonio y de sus alumnos de F.P de madera. ¿Qué hemos hecho? aprender cómo se pueden imprimir las letras de nuestros mares con una máquina láser, pegarlas en el mapa, poner el marco de madera alrededor del mapa y cumplimentar la leyenda. ¿Queréis ver cómo ha quedado? En breve os presentamos el vídeo y el resultado final, no os lo perdáis. ¡Merece mucho la pena!
¿Cómo hemos conseguirdo estas letras tan bien hechas?
¡Gracias a todos!
Agradecemos el trato respetuoso al tema de los refugiados/ Thank you for respecting refugees/ Merci pour le respect des réfugiés
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| ¡Gracias por llegar y sumaros, pese a vuestras circunstancias, al proyecto "Europa Pinta Bien" |
LA ORGANIZACIÓN QUE TRABAJA EN LA ATENCIÓN INTEGRAL A LOS REFUGIADOS SE SUMA A NUESTRO PROYECTO. ¡GRACIAS!
Desde Europa aún nos queda mucho por avanzar en cuanto a la sensibilización y el entendimiento de la vida previa y las grandes dificultades que ha vivido una persona refugiada. Si pudiéramos sentir en nuestra propia piel por un segundo todos los crudos momentos que ellos se han visto obligados a presenciar, abriríamos más nuestra mente y nuestro corazón para integrarles en nuestra sociedad, ya que lo que les ha pasado a ellos pudiera suceder en cualquier país del mundo y podríamos ser tú o yo los que nos viéramos obligados a huir de nuestro país para salvar nuestra vida.
Agradecemos la labor que las alumnas de este proyecto están realizando, ya que es un paso más que impulsa el conocimiento de esta realidad mundial que nos afecta a todos, como es la guerra. Valoramos muchísimo la prudencia y el respeto a la intimidad que este grupo de chicas está teniendo en cuanto a la protección y no exposición de los alumnos refugiados que en este centro están escolarizados y participan en este proyecto denominado "Europa Pinta Bien".
Organización que trabaja con la atención integral a los refugiados en España.
Analizamos los símbolos de la U.E a través de las monedas de los países de la zona Euro / Monnaies européennes / European coins
Hoy hemos logrado una gran adquisición gracias a Ana Isabel, una profesora que también ha querido aportar su granito de arena a este proyecto. ¡Gracias Ana!
¿Qué vamos a hacer mañana? Analizar los símbolos de la U.E en una sorprendente colección de monedas de Euro. Están organizadas por países y cuenta con las monedas acuñadas en cada uno de los países de la zona Euro y con una breve explicación al lado de cada uno de los símbolos que en ellas aparecen. ¡SUPER INTERESANTE!
Aquí os dejamos un breve vídeo para compartir con vosotros esta fantástica colección y acercaros un poco más todavía la U.E y la zona euro.
Evolución del concepto de belleza a través de obras de arte europeas/ La beauté dans l'art européen / Beauty concept in European art
Un grupo de alumnas, esta tarde se ha dedicado a preparar una pequeña exposición basada en una actividad que hemos realizado esta mañana todas en clase. ¿En qué ha consistido la actividad? En unir las pistas sobre la obra de arte, el pintor europeo que la ha realizado, el cuadro, la época y el estilo. Hecho esto hemos tenido que elegir la ficha técnica que más se ajustaba a las pistas que habíamos asociado a cada obra.
Por la tarde hemos elaborado los carteles y hemos pegado en las paredes del centro las obras de arte atendiendo a su época histórica con su respectiva ficha técnica.
Aquí os dejamos una imagen general para que veáis cómo ha quedado nuestra exposición y un breve vídeo para que os hagáis una idea.
Somos alegres, a ese cartel de madera le vamos a dar más color...¡Manos a la obra! / We are cheerful, let's colour that poster!/ Nous sommes heureux, donnant affiche couleur
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| ¡Quitando clavos! |
Somos chicas exigentes y perfeccionistas, y hemos pensado que el cartel de madera que ayer colgamos tendría que tener más color para destacar el gran trabajo que nuestros compañeros de madera han realizado con intención de aportar su granito de arena a este proyecto. ¿Qué hemos hecho? Descolgar, rellenar las letras de color amarillo y limpiar el sobrante. Sin los profesores/as que esta tarde se han acercado a echar una mano voluntariamente al instituto no hubiera sido posible.
¡Ahora sí, está genial!
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| Le damos más color |
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| Ahora Europa pinta mejor |
Aprendemos cosas de Europa con materiales auténticos / We learn about Europe using Realia (authentic material)/ Nous apprenons sur l'Europe avec des matériaux authentiques
Los alumno/as del 2º curso de PMAR y de 4º de Diversificación hoy han aprendido cosas sobre la Unión Europea utilizando materiales muy diferentes a los habituales. Todos los materiales estaban relacionados con la U.E, pero han jugado, localizado todos los países de la U.E y analizado los símbolos de nuestra particular y completa colección de monedas.
Irene Soler, Saray Polo y Carolina Ojalvo
jueves, 31 de marzo de 2016
¿Cómo sigue nuestra actividad manual final? Fíjate... / How is our final activity going on? Have a look .../ Alors suivez notre activité manuelle
La tarde de hoy ha sido genial. Tras lavar y secar en el día de ayer la lana, esta tarde la hemos teñido y le hemos dado forma. ¿Forma? sí, hemos puesto con la lana totalmente natural, para respetar así la idea inicial vista en el Museo Vostell, el nombre de nuestro proyecto en ingles y en francés. ¿Dónde habéis puesto eso? en los tableros que previamente los compañeros/as de F.P de madera nos habían preparado y que enmarcarán, como si de un cuadro se tratara nuestro original mapa confeccionado de lana.
Mi compañera os cuenta cuáles han sido los avances en la tarde de hoy.
Mi compañera os cuenta cuáles han sido los avances en la tarde de hoy.
Mª Cristina Crespo, Cristina Fernández, Irene Frade, Gema Marín, Mª Gibello, Irene Soler, Puerto Aparicio, Mª Barbaño Muñoz
¡QUÉ SORPRESA! Al Parlamento Europeo le gusta nuestro proyecto / What a nice surprise!! The European Parliament likes our project. /Quelle surprise! Le Parlement européen aime notre projet
Tras pasar la mañana en Madrid, en la sede del Parlamento Europeo nos quedaba una duda ¿qué les habrá parecido nuestro proyecto "Europa pinta bien"? Pues bien...salid vosotros mismos de dudas. Nos hemos encontrado con varias menciones en twitter y con un comentario en nuestro blog por parte del Parlamento Europeo. ¡Qué ilusión nos ha hecho! Parece que nuestro proyecto "Europa pinta bien" está dejando huella. ¡MUCHÍSIMAS GRACIAS!
Presentamos los monumentos con las caras pintadas en el Parque de Europa/ We introduce the most important European landmarks painting them on our faces./ Visages an couleur
Aquí os dejamos algunos de los vídeos que grabamos en el día de ayer a medida que íbamos realizando, tranquilamente, la visita por el Parque de Europa. Las compañeras que presentan cada uno de los monumentos son aquéllas que lleva pintado en su cara algo relacionado con el país en el que el monumento en cuestión se encuentra.
FRANCIA
ITALIA
ESPAÑA
BÉLGICA
ALEMANIA
EN EL PUENTE DE LA TORRE DE LONDRES CASI SALIMOS VOLANDO POR EL VIENTO, PERO...SOMOS RESISTENTES COMO LO ES LA UNIÓN EUROPEA.
REINO UNIDO
Esperamos que os haya gustado nuestra breve explicación. Nosotros aprendimos y nos lo pasamos genial.
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